Осталось сдать экзамен по программированию и получить зачёты по физ-ре и психологии. Из всего этого меня действительно страшит только психология... *___*
Кстати, посмотрите какие юрийные наглядные пособия)). Они мне помогали готовиться к экзамену по матану))) xD
Всё, день испорчен. А завтра ещё матан. К чёрту всё!!! *ушёл смотреть аниме и играть на компе*
В этом видео спрятано множество названий песен и разных героев из клипов Битлов.) Очень забавно было разыскивать и угадывать их всех.)
Shigeyuki Miya (Lupin III: Green vs Red, Aoi Bungaku Series, Buzzer Beater) и Atsuko Ishizuka (Aoi Bungaku Series) будут совместными усилиями воплощать эту идею в жизнь.
Warner Home Video собираются выпустить Supernatural the Animation на Blu-ray и DVD в Японии 12 января 2011 года.
Оригинальный сериал рассказывает о двух братьях Винчестер: Сэме (Jared Padalecki) и Дине (Jensen Ackles), которые путешествуют по стране в поисках своего пропавшего отца. Основными их развлечениями, по мере развития сюжета сериала, является истреблении всякой-разной нечисти на своем пути.
animeanime.jp/news/archives/2010/06/sf_7.html
Но я закалена лапшинской лекцией о японской рекламе, я досмотрела до конца!
Справедливости ради, оригинал был не менее безумным для своего времени.
Бла-бла-бла... Япония, чемпионат мира...
В последние дни основательно подсел на футбол. Смотрю матчи чемпионат мира. Только что посмотрел матч Япония - Дания. Япония выиграла со счётом 3-1. Ну не могу не поделиться впечатлением. Японская команда ну очень порадовала. Так технично обрабатывают мяч, точные пасы, высокая общая скорость футболистов, очень высокая скорость перехода из обороны в атаку, стандарты отлично исполняют *правда там и вратарь датчан напартачил* ... всё по делу. Нападающие так вообще замечательные, быстрые, опять же техничные. Кстати один из нападающих Хонда из ЦСКА. И вратарь! Отразил пенальти, правда на добивании забили, но там уж не его вина.
В общем, игру Японии словами не описать, видна рука тренера. Особенно понравилось, что когда японцы выигрывали 2-0 тренер сделал замену, и вместо защитника выпустил ещё одного нападающего. Замечательный ход! Как говорится, нападение лучшее защита. Ведь датчанам надо отыгрываться, они должны раскрываться. Так что у датчан появляется шанс забить, но также появляется и шанс пропустить. Так и получилось. Датчане забили пенальти, а позже пропустили мяч как раз от свежего нападающего, вышедшего на замену. Таким образом разница в два мяча была сохранена)). Что ж японцы вышли в 1/8 финала и думаю могут пойти и дальше. Буду с нетерпением ждать их матчи с сильными соперниками. И кто знает, может про их приключения в ЮАР нарисуют мангу и аниме))). xD
1) Бразилия *теперь она и в защите играет)))*
2) Испания
3) Аргентина *Йеее! Её тренирует Марадонна!*
4) Нидерланды
5) Германия


рисунок "Поиск воды в пустыне."
URL записи
читать дальше
(свое)
Не Бест? Пришли лучше!
Студенты: Нет. Не факт.
Преподаватель: А когда она будет полностью свободной от этих отношений?
Студентка 1: Когда он перестанет её преследовать.
Преподаватель: Это только внешний фактор свободы, а мы говорим о внутреннем.
Студентка 2: Когда он разлюбит её и внутренне отпустит.
Преподаватель: Нет. Тогда будет свободен он. А я спрашиваю, когда она будет свободна?
Студентка 3: *раздражённо* Когда он умрёт!
Студентка 1: Эвтаназия - грех! Религия против самоубийства! Этого нельзя разрешать!
П: Но ведь Господь сделал нас свободными делать выбор. Значит, мы имеем право им воспользоваться.
Ст 1: Но тогда мы не попадём в рай! Этого нельзя делать.
П: Скажите, вы курите?
Ст 1: Нет.
П: Пьёте? Неправильно питаетесь? Забываете о спорте?
Ст 1: Да.
П: Вы себя не убиваете?
Ст 1: Убиваю, но это не одно и то же.
П: Вы хотите сказать, что делаете это неосознанно?
Ст 1: Нет, осознанно, конечно, но я делаю это медленно.
П (аудитории): Какие есть предложения?
Реплика с последней парты: Резать вены мееееееееееееедленно!?
Преподаватель: Вспомните момент, когда вы ругались с любимым человеком. Он сделал что-то, что вам очень не понравилось. В сердцах вы выпаливаете: «Ненавижу тебя!» Но вы же всё равно его любите, так?
Студенты: *хором и активно кивая* Да! Конечно!
Преподаватель: *щёлкнув пальцами* В том-то и дело, что нет! Важно только то, что здесь и сейчас. Вот представьте прямо сейчас человека, которого вы любите! *пауза* Представили? Представьте, как сильно вы его любите. Прочувствуйте эту любовь каждой клеточкой своего тела. *пауза* Прочувствовали? Хорошо. А теперь скажите, вы сейчас любите человека, которого представили? Вы чувствуете, как вы его любите?
Студенты: *томно* Дааааааа!!!!!
Преподаватель: А 15 минут тому назад вы его любили?
Студентка 1: *неуверенно* Да.
Преподаватель: *ухмыляясь* Да, перестаньте! 15 минут тому назад вы о нём даже не помнили!
Студентка 2: *с обвинением в голосе* Ой, откуда вы знаете!?
P.S. Вот только как я завтра пойду бегать с утра... у меня и так ноги устали. =_='

а я щас обжираюсь, учу хентай и смотрю билеты...
Dead Lenore
ой
Dead Lenore
наоборот